# Universal Design System

## Initiative
Youth Digital Safety<br/>&amp; Creative Futures
Seguridad Digital Juvenil<br/>&amp; Futuros Creativos
A prevention-based, New Mexico-built response to youth online harm, AI risks, and creative opportunity gaps.
Una respuesta preventiva, creada en Nuevo México, ante el daño en línea, los riesgos de la IA y las brechas de oportunidad creativa para jóvenes.
Four Corners Digital Safety &amp; Education LLC
Four Corners Seguridad Digital y Educación LLC
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## The Gap
Prevent
Prevenir
Before Harm
Antes del Daño
New Mexico's Meta litigation created a moment for accountability. But lawsuits don't teach students how to navigate deepfakes, scams, or AI safely. Accountability after harm must be paired with prevention education.
La demanda de Nuevo México contra Meta creó un momento de responsabilidad. Pero las demandas no enseñan a los estudiantes a navegar deepfakes, estafas o la IA de forma segura. La rendición de cuentas debe ir acompañada de educación preventiva.
| Label (EN) | Label (ES) | Value |
| --- | --- | --- |
| AI Adoption (Univ. Students) | Adopción de IA (Univ.) | 80% |
| Youth Persistent Sadness | Tristeza Persistente Juvenil | 40% |
| Cyber Fraud Losses | Pérdidas por Fraude Cibernético | $17.7B |

## Philosophy
AI is not the enemy. Irresponsible design, reckless deployment, and unprepared adults are the danger.
La IA no es el enemigo. El diseño irresponsable, el despliegue imprudente y los adultos sin preparación son el peligro.
Core Philosophy
Filosofía Central

## Programs
Implementation Modules
Módulos de Implementación
| Title (EN) | Title (ES) | Description (EN) | Description (ES) | Details (EN) | Details (ES) | Icon |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| Safe Harbor Digital Citizenship | Ciudadanía Digital Safe Harbor | Trauma-aware online safety for grades 5-12. | Seguridad en línea con enfoque en trauma para grados 5-12. | Core topics: privacy, consent, cyberbullying, scams, deepfakes, AI literacy, digital footprints, emergency help-seeking, online reputation, and copyright. | Temas centrales: privacidad, consentimiento, acoso cibernético, estafas, deepfakes, alfabetización en IA, huella digital, búsqueda de ayuda de emergencia, reputación en línea y derechos de autor. | :icon-shield-check: |
| STEAM Photography Academy | Academia de Fotografía STEAM | Project-based pathway transforming screen time. | Trayectoria basada en proyectos que transforma el tiempo frente a la pantalla. | Students learn observation, storytelling, visual ethics, consent, composition, editing judgment, portfolio development, and responsible sharing. | Los estudiantes aprenden observación, narrativa, ética visual, consentimiento, composición, criterio de edición, desarrollo de portafolio y compartir responsablemente. | :icon-camera: |
| Mind & Heart Wellness System | Sistema de Bienestar Mente y Corazón | Non-clinical, prevention-oriented wellness layer. | Capa de bienestar no clínica orientada a la prevención. | Focused on emotional vocabulary, nervous-system awareness, boundaries, help-seeking, sleep routines, screen reflection, and family communication. | Enfocado en vocabulario emocional, conciencia del sistema nervioso, límites, búsqueda de ayuda, rutinas de sueño, reflexión sobre pantallas y comunicación familiar. | :icon-heart: |
| Diné / Rural Digital Wellness | Bienestar Digital Diné / Rural | Culturally respectful track co-designed locally. | Programa culturalmente respetuoso codiseñado localmente. | Emphasizes story, kinship, community protection, consent, language respect, local examples, family participation, and avoidance of one-size-fits-all curriculum. | Hace hincapié en la historia, el parentesco, la protección comunitaria, el consentimiento, el respeto al idioma, ejemplos locales, participación familiar y evitar currículos uniformes. | :icon-map-pin: |

## Program Details
What Each Program Covers
Qué Cubre Cada Programa
| Title (EN) | Title (ES) | Details (EN) | Details (ES) | Icon |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| Safe Harbor Digital Citizenship | Ciudadanía Digital Safe Harbor | Core topics: privacy, consent, cyberbullying, scams, deepfakes, AI literacy, digital footprints, emergency help-seeking, online reputation, and copyright. | Temas centrales: privacidad, consentimiento, acoso cibernético, estafas, deepfakes, alfabetización en IA, huella digital, búsqueda de ayuda de emergencia, reputación en línea y derechos de autor. | :icon-shield-check: |
| STEAM Photography Academy | Academia de Fotografía STEAM | Students learn observation, storytelling, visual ethics, consent, composition, editing judgment, portfolio development, and responsible sharing. | Los estudiantes aprenden observación, narrativa, ética visual, consentimiento, composición, criterio de edición, desarrollo de portafolio y compartir responsablemente. | :icon-camera: |
| Mind & Heart Wellness System | Sistema de Bienestar Mente y Corazón | Focused on emotional vocabulary, nervous-system awareness, boundaries, help-seeking, sleep routines, screen reflection, and family communication. | Enfocado en vocabulario emocional, conciencia del sistema nervioso, límites, búsqueda de ayuda, rutinas de sueño, reflexión sobre pantallas y comunicación familiar. | :icon-heart: |
| Diné / Rural Digital Wellness | Bienestar Digital Diné / Rural | Emphasizes story, kinship, community protection, consent, language respect, local examples, family participation, and avoidance of one-size-fits-all curriculum. | Hace hincapié en la historia, el parentesco, la protección comunitaria, el consentimiento, el respeto al idioma, ejemplos locales, participación familiar y evitar currículos uniformes. | :icon-map-pin: |

## Pilot Plan
Phase 1 Pilot Plan
Plan Piloto — Fase 1
| Title (EN) | Title (ES) | Description (EN) | Description (ES) | Icon |
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| Diverse Sites | Sitios Diversos | 3-5 sites including rural, tribal/Native-serving, urban, and charter schools for a semester-length implementation. | 3-5 sitios que incluyen escuelas rurales, tribales/al servicio de nativos, urbanas y charter para una implementación de un semestre. | :icon-map: |
| Low-Burden | Baja Carga | Plug-and-play resources designed to fit into advisory blocks, Canvas/LMS, after-school, or family nights. | Recursos listos para usar, diseñados para encajar en bloques de asesoría, Canvas/LMS, actividades extracurriculares o noches familiares. | :icon-plug: |
| Measurable Outcomes | Resultados Medibles | Pre/post student surveys, educator and family feedback, to build a public outcomes brief for statewide expansion. | Encuestas pre/post a estudiantes, retroalimentación de educadores y familias, para elaborar un informe público de resultados para expansión estatal. | :icon-bar-chart-3: |

## Connect
Let's build the prevention model together.
Construyamos juntos el modelo de prevención.
We are ready to partner with districts and state leadership to turn accountability into practical education.
Estamos listos para asociarnos con distritos y líderes estatales para convertir la responsabilidad en educación práctica.
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